--- #### 一、引言 在当今这个数字化时代，信息的获取和利用已经成为了人们日常生活和学习中不可或缺的一部分。“知识的门槛”在过去往往因为资源的稀缺性和高昂的购买成本而成为许多人探索未知世界的障碍。《论语》有云：“君子务本, 本立则道生。” “ 务“可以理解为追求，” 道 “则是通向真理的道路或方法论。“君子的首要任务是确立根本性的东西”，一旦有了稳固的基础（即掌握了基本的知识），那么通往更高境界的路自然会显现出来——这正契合了当下我们倡导的全民学习理念以及资源共享精神的核心思想之一: 让更多人能够无碍地接触到他们所需的全部知识和数据来丰富自己的认知体系并推动社会进步与发展. 因此本文将围绕"如何实现全年的各类资料的免费用途", 从政策背景到具体实施策略进行深入探讨以期为构建一个更加开放包容的学习环境贡献一份力量." # 二、"全民阅读计划": 国家层面的战略部署 自国家层面来看," 全员素质提升 "已成为新时代下中国发展的重要一环。"十三五规划纲要"、"十四五规划和二〇三五年远景目标建议草案等文件中均明确提出要大力推进教育公平 , 提高国民整体文化素养水平 . 其中就包括鼓励和支持公共图书馆 、学校及企事业单位提供电子化图书资源和网络平台服务以方便公众随时随地进行学习和研究活动 ." 这不仅体现了政府对于教育资源均衡发展的重视也预示着未来我国在教育领域内将会迎来一场深刻变革 : 即通过技术手段打破传统壁垒让优质内容触达每一个角落每一个人群 。# 三、“互联网+”助力下的新机遇 随着移动互联网技术的飞速发展，"互聯網+"模式逐渐渗透至各行各业之中也为教育事业带来了新的契机.“在线课堂”、“云端教室”、'MOOCs(大型开放在线课程)’等一系列新型教学模式应运而生极大地拓宽了学生群体接受教育的渠道和时间空间限制.” 同时各大高校和企业纷纷推出自己平台的数字馆藏库供师生员工乃至全社会成员访问使用如清华大学图使馆所提供的‘全球学术快报’, 北京大学圖書館開放的 ‘JALIS-CASHL (全国高等院校文漣硏究與教學資料中心联盟 ) ’ 等都為廣大用戶提供了極其豐富且嚴格質控 的資源庫選項..這些舉措不單降低了獲取知識的成本還提升了整個社會對於優秀文化的傳播力度 ..... 四、《數字遞送法 》及其影響 《数讀發布條例》(簡稱《条例》）自實施以来便成為了我國推進政務公佈透明度的重要法律依據.《条列要求各级政府部门必须定期公布其所掌握的数据集並建立相应机制保障公民对数据的查询权和使用權利這樣既促进了政务公开又推动了信息资源的社会共治格局形成...... 五、「公益性」机构之角色定位 与此同时众多非营利的组织和个人也在积极行动起来他們依托于自身优势开展各种形式的「资材分享活動」，例如一些志愿者团队會將收集到的书籍杂志扫描成電子版上传网路讓大家無偿下载；还有像Wikipedia这样由全世界网民共同参与编辑维护的大型百科全书项目它以其全面准确及时更新等特点深受广大用户喜爱……这些行为无疑都是对社会正向影响巨大同时也彰显出人类文明传承过程中那份无私奉献的精神风貌..... 六....